Was müsst ihr am Ende des 1. HJ können?
(vieles davon solltet ihr schon zu Beginn des HJ können, ich führe es hier trotzdem nochmal mit auf)
| Was kannst du bzgl. Programmieren? | + | 0 | – |
| Ich weiß, was Programme sind und wie sie vom Computer verarbeitet werden | |||
| Ich kann mir ein Programm als Ablaufplan vorstellen, das einem Computer oder Roboter Befehle gibt, die er dann ausführen kann. | |||
| Ich weiß, dass ich mit einem Computer in einer speziellen Sprache „sprechen“ muss. Dass die Befehle, die ich über diese Sprache gebe eindeutig und klar sein müssen und so kleinschrittig, dass der Computer sie ausführen kann. | |||
| Ich weiß, was ein Editor ist und wofür man ihn benötigt. | |||
| Ich kenne bereits mehrere Programmiersprachen und kann sie sogar miteinander vergleichen. | |||
| Ich kenne grundlegende Begriffe/Konzepte zum Thema Programmieren | |||
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| 4. Schleife | |||
| – While-Schleifen | |||
| – for -Schleifen | |||
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| Ich kann grundlegende Begriffe/Konzepte zum Thema Programmieren und kann sie im Programm sinnvoll einsetzen (eigenständig solche Konzepte im Programm implementieren) | |||
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| – While-Schleifen | |||
| – for -Schleifen | |||
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| Ich kenne grundlegende Begriffe der objektorientierten Programmierung | |||
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| Ich kenne weitere Konzepte der objektorientierten Programmierung | |||
| Ich kann Methoden auf Objekte anwenden lassen. | |||
| Ich weiß, was die Punktnotation ist. | |||
| Ich weiß, wozu man Konstruktoren braucht. | |||
| Bzgl Greenfoot kann ich speziell: | |||
| Ich kann Objekte miteinander agieren lassen. | |||
| Ich kann Objekte neu erzeugen, in das Spielfeld integrieren oder sie davon entfernen. | |||
| Ich weiß, wie man ein Objekt im Spielfeld auf Tastendrücke reagieren lässt. | |||
| Ich kann neue Objekte ins Spielfeld einfügen, die von anderen Objekten ausgehen. | |||
| Ich kann Bilder ins Spielfeld einbinden. |
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